Вы хороший родитель, если ваш ребенок играет в «Майнкрафт»: и вот почему
Если у вас есть ребенок школьного возраста, вы наверняка слышали об игре «Майнкрафт». Возможно, слова «редстоун», «блоки» и «Крипер» звучат в вашем доме куда чаще, чем вам хотелось бы. Как и многих родителей, вас может беспокоить, сколько времени ребенок проводит за игрой, которая выглядит так, будто на дворе 98-й.
Что это такое?
Mojang Studios
«Майнкрафт» — это компьютерная игра, в которой создаются целые миры из блоков, похожих на гигантские пиксели. Это не новое увлечение подростков: проект существует с 2009 года, а количество проданных лицензий давно перевалило за 200 миллионов. Игровой процесс «Майнкрафта» нелинеен: задания можно выполнять в любом порядке, а «правильного» прохождения или конкретной единой цели просто не существует.
Базовый мир «Майнкрафта» представляет собой сочетание различных биомов — экосистем, работающих в соответствие с реальными законами природы. В игре несколько режимов. Первый — творческий. Здесь игрокам ничего не угрожает, при этом у них есть бесконечное количество ресурсов. Второй режим — выживание. В нем все ресурсы приходится добывать, к тому же есть монстры, от которых нужно защищаться. Есть еще несколько режимов, но они не так принципиально выделяются, как эти два.
Многие преподаватели и учебные заведения по всему миру увидели в этой концепции большой образовательный потенциал, и в 2016 году была запущена одноименная образовательная платформа, которая позволяет работать вместе с одноклассниками, получать задания от преподавателя и делать домашнюю работу.
Так какую пользу может принести ребенку время, проведенное за игрой в «Майнкрафт»?
Mojang Studios
«Майнкрафт» учит детей решать проблемы
Способность решать проблемы определяет, насколько хорошо человек может преодолевать препятствия — как гипотетические, так и реальные. Игровой процесс «Майнкрафта» поощряет и расширяет этот тип мышления. «Режим выживания» очень похож на симуляцию реальной жизни: игрок уязвим, он работает, копит ресурсы, тратит, преодолевает трудности. Это стимулирует критическое мышление ребенка, учит быстро и эффективно реагировать на любую ситуацию.
«Майнкрафт» тренирует любознательность
Вы можете обнаружить, что ребенок стал намного более любопытным и хочет исследовать новые для себя темы. Дети могут выполнять задания, требующие огромного количества исследований в области разных наук. Зачастую чтобы прогрессировать в «Майнкрафте», приходится сходить на «Википедию» или в YouTube, а иногда даже открыть книгу (похоже на школьные проекты, правда?). Кстати, очень популярное среди пользователей игры направление — это реконструкция достопримечательностей, исторических событий и сюжетов из литературы.
«Майнкрафт» учит решать математические и инженерные задачи
В процессе игры дети изучают сложные формы, решают геометрические и физические задачи, исследуют химические реакции. Все это серьезно влияет на успехи в учебе. При правильном использовании «Майнкрафт» может дать вашему ребенку солидный опыт в основных предметах STEM (наука, технология, инженерия и математика). Во многих школах мира «Майнкрафт» активно используется для изучения химии, физики, биологии и даже гуманитарных дисциплин вроде истории или литературы (см. предыдущий пункт).
«Майнкрафт» учит детей управлять ресурсами
Mojang Studios
Играя в «Майнкрафт», дети учатся рассчитывать, сколько стоят вещи и сколько времени требуется для выполнения определенных задач. Например, нужны дрова, чтобы построить часть дома. Можно сделать это вручную, но топором будет быстрее. Проблема только в том, что за топор нужно заплатить, а со временем он затупится. Умение ценить, рассчитывать, добывать и эффективно использовать ресурсы является ключевым аспектом в развитии ребенка.
«Майнкрафт» учит детей командной работе
Игра предполагает сотрудничество: фактически иногда это единственный способ достичь определенных целей. Можно объединяться с друзьями или с любыми другими игроками со всего мира. В мире «Майнкрафта» очень быстро становится понятно, что в команде можно достичь значительно большего, чем в одиночку. Строя совместные планы, вместе собирая ресурсы и делясь ими, дети учатся полагаться друг на друга.
«Майнкрафт» помогает улучшить творческие способности и воображение ребенка
В творческом режиме игры фантазия пользователя ничем не ограничена. Хочешь — строй парк развлечений, хочешь — памятник собственной бабушке высотой с десятиэтажный дом. Этот режим обучает пространственному мышлению, навыкам моделирования и проектирования. А главное — позволяет ставить любые эксперименты без угрозы для жизни, здоровья и окружающего мира.
«Майнкрафт» помогает научиться программировать
предоставлено организаторами
Игра вносит огромный вклад в обучение навыку программирования — одному из самых ключевых в современном мире. Игрокам со всего света доступна опция редактирования исходного кода. Это позволяет создавать моды — различные объекты, которые делают игровой мир разнообразнее, предметы: от мелочей до огромных зданий, новых существ и целые новые измерения. Правило простое: хочешь добавить в мир «Майнкрафта» что-то особенное — запрограммируй это. Так игроки всего мира изучают Python, JavaScript, Java и другие языки.
«Майнкрафт» помогает осваивать soft skills
Игровой процесс «Майнкрафта» способен обучить не только техническим, но и бизнес-навыкам. Ваш домашний геймер станет очень опытным в продажах, переговорах, планировании проектов и командной работе. Все это навыки, которые работодатели ищут и будут искать у потенциальных соискателей.
«Майнкрафт» — это платформа, где у ребенка есть возможность проявить себя так, как ему хочется: бродить и ставить эксперименты, программировать и создавать, работать и богатеть. Ключевые принципы этой игры до боли напоминают реальную жизнь, но проще и безопаснее — чайлд-френдли, другими словами.
Это не та игра, которая стремится «привязать» к себе игрока, но, конечно, если ребенок склонен слишком увлекаться, у него получится это сделать и тут. К счастью, по сравнению с другими играми, «Майнкрафт» предоставляет родителям значительно больше возможностей разобраться с проблемой и установить правила цифровой гигиены. Но для этого нужно «знать врага в лицо»: пусть ребенок покажет, чем он так увлечен, объяснит основные принципы. Наконец, попросите его организовать совместную игру — чем не вариант семейного досуга в плохую погоду? Когда вы сами побываете в мире «Майнкрафта», разговор об ограничениях обязательно перейдет на другой уровень.
В какой стране майнкрафт ввели в школьную программу
Педагоги-методисты быстро ухватили суть онлайн-игры Minecraft, симулятора, в котором игроки строят здания и создают новые цивилизации, и решили поставить игровой мир популярной компьютерной стратегии на службу образованию. Преподаватели перестали заклинать студентов не играть в Minecraft. Сегодня педагоги-теоретики всерьез занимаются разработкой методик по использованию игрового опыта в улучшении качества обучения студентов.
Джоэль Левин — учитель информатики в нью-йоркской частной школе. Его вклад в использование Minecraft в классной комнате заключается в открытии компании TeacherGaming LLC, разработавшей MinecraftEdu — версию игрового феномена мирового уровня, созданную специально для обучения в игровой форме. К декабрю 2012 года MinecraftEdu уже стала частью учебного плана почти 1000 американских школ и обязательным элементом программы еще одной шведской школы.
На уроках истории в школе Дель-Мар (Тибурон, Калифорния) ученики занимаются предметом с помощью компьютерной системы Virtual Civilizations Project, использующей алгоритмы Minecraft. Проект Virtual Civilizations был с энтузиазмом одобрен директором школы, доктором педагогических наук Ванном Гарднером, расписавшем преимущества нововведения:
Учащиеся создают цивилизации (например, Древний Рим), используя при строительстве зданий архитектурные материалы, изученные на истории Древнего мира. Высшая степень самостоятельного творчества достигается, когда ученикам предлагаются бесконечные сценарии, в которых нужно руководить своим собственным племенем и учиться оценивать риски от того или иного действия.
Директор школы Дель-Мар верит, что главная цель использования Minecraft в классной комнате — помочь ученикам лучше понять окружающий их мир. Усилия направлены на то, чтоб ученики могли провести параллели между развитием виртуальных цивилизаций Minecraft и актуальными проблемами современного общества.
Учащиеся получают возможность понять, что способы взаимодействия людей в этом виртуальном мире сходны с принципами их взаимодействия в реальной жизни. Здесь они могут стать частью передового сообщества и сообща работать над решением какой-либо проблемы. В конечном счете, успешное применение опыта Minecraft в процессе обучения может способствовать развитию у учеников гуманности и человечности.
Введение Minecraft в учебные планы такого большого количества школ за такой короткий промежуток времени — настоящий феномен. Перспективы от использования в образовательном процессе игрового элемента Minecraft, описанные доктором Гарднером из средней школы Дель-Мар, просто поражают. Идея о мотивированных и заинтересованных учениках, все лучше понимающих с помощью Minecraft самих себя и свое место в мире, захватывает и вдохновляет.
Как пояснила преподавательница Моника Экман школы, игра позволяет детям наглядно изучать вопросы планирования, городского проектирования и экологии.
В то же время учительница отметила, что не всем родителям пришлась по нраву идея учить детей с помощью Minecraft. Однако сами преподаватели считают, что программа получилась успешной, поэтому руководство школы собирается применять ее и в будущем. «Мы считаем, что получилось очень хорошо, и обязательно повторим это в будущем», — сказала Экман. — «Нам кажется, что это веселый способ учить детей, а им самим приятно чего-то достичь«.
Minecraft разработала шведская инди-студия Mojang. Игра открылась в 2009 году. Первоначально разработчики запустили ее дорелизную версию, а окончательный вариант поступил в продажу лишь в конце 2011 года. Первая версия Minecraft была доступна на PC. Весной 2012 года проект был портирован на консоль Xbox 360. Разработчики также выпустили Minecraft: Pocket Edition для мобильных устройств. К декабрю 2012 года общее количество проданных копий Minecraft для всех платформ превысило 17,5 миллионов.
В Minecraft игрокам приходится взаимодействовать с окружающим миром, который создается случайным образом. Они должны добывать ресурсы, строить здания (и любые другие объекты) из подручных материалов, соревноваться друг с другом (в сетевом режиме), а также защищаться от агрессивной фауны. Игра визуально стилизована под трехмерный пиксель-арт.
Шумиха вокруг Minecraft не утихает уже пятый год — игра стала важной частью популярной культуры. Она появляется в клипах Леди Гаги, а о ее создателе снимают документальные фильмы. Что неудивительно, игра нашла свое место и в образовании. Edutainme изучили российский и зарубежный опыт работы с Minecraft в школах и дома.
Minecraft в учебных заведениях
Весь мир: образовательная платформа MinecraftEdu
MinecraftEdu — это специальная версия Minecraft для учителей, а также сетевое сообщество преподавателей. Платформу придумали Джоэль Левин, учитель информатики из Нью-Йорка, и финский преподаватель-программист Сантери Койвисто. От обычного Minecraft версия Edu отличается наличием особого (с 50% скидкой) аккаунта для преподавателей, позволяющего контролировать происходящее в игре: например, получать неограниченные ресурсы или защищать построенные здания от разрушения. Сейчас в сообществе MinecraftEdu состоят преподаватели 400 школ, в основном из США, Финляндии и Швеции. С их подачи Minecraft используется в изучении истории и географии (создаются модели городов прошлого), физики (теория вероятности, электропроводность), химии (проводятся эксперименты с химическими элементами) и биологии (моделируется строение тела человека). Благодаря своей гибкости, Minecraft легко подстраивается под разные дисциплины.
Швеция: обязательные уроки Minecraft
Для 13-летних учеников школы Виктора Ридберга (Стокгольм) Minecraft стал обязательной учебной дисциплиной. Годовой курс использует игру как способ рассказать детям о самых разных темах. Ученики тренируют креативное мышление, строя собственные города, изучают экологию на примере вырубки лесов и изменения почвы в игре, а также познают основы сетевой безопасности. Руководство школы выбрало Minecraft из-за популярности, простоты освоения и неизменно высокого уровня интереса, который игра вызывает. Эксперимент оказался успешным, поэтому количество уроков Minecraft в школьном расписании будет расти.
Австралия: Minecraft для изучения естествознания
Платформу MinecraftEdu используют на уроках естествознания в Австралии. Игровые кубики позволяют быстро создавать модели изучаемых объектов, например, цепочек РНК. Преподаватели показывают ученикам различные виды цепочек, объясняют их значение для живых организмов, после чего предлагают своим подопечным построить собственные варианты.
Forestry знакомит с основами генетики
Forestry — еще одна пользовательская модификация для Minecraft, работающая в связке с BuildCraft и IndustrialCraft. Forestry добавляет в игру возможность стать пчеловодом. При этом разведение пчел подразумевает не только расстановку ульев и сбор меда, но и изучение основ генетики. Модификация работает согласно закону Менделя — все процессы скрещивания пчел происходят с учетом комбинирования генов. При совмещении двух разных пчел есть возможность получить новый вид, производящий какой-то необычный продукт или выполняющий работу быстрее. И хотя сами виды пчел в Forestry выдуманы разработчиками, размножаются они согласно реальным законам генетики, а значит, у модификации есть простор для применения в реальном образовании.
Block by Block помогает преображать публичные пространства
Компания Mojang, создавшая Minecraft, является партнером программы ООН по реконструкции населенных пунктов. Для нее была разработана специальная версия Minecraft — Block by Block. Проект рассчитан на молодых геймеров, которые не прочь улучшить свой город или район. Нужно разработать в игре план изменений, после чего отправить его в ООН — в случае утверждения международная комиссия проведет реконструкцию. Block by Block уже показал первые результаты: сейчас ООН возводит несколько детских площадок в Индии, Непале, Руанде, Кении, Эфиопии и на Гаити. Для детей развивающихся стран Block by Block дает возможность не только преобразовать окружающий мир, но и познакомиться с основами дизайна публичных пространств.
Другие способы применения Minecraft
Создатель MinecraftEdu Сантери Койвисто считает, что сценарии Minecraft могут научить детей работать в команде. Для этого достаточно поставить ученикам цель, ради которой придется объединиться — например, построить в игре мост через реку. Сантери также рассказывал о своем коллеге, учителе английского языка из Дании, который утверждал, что Minecraft является лучшим способом самостоятельно изучить основы языка. Можно запустить в сетевую игру своих учеников, дать им общее задание и поставить единственное условие — общаться исключительно по-английски.
Minecraft в школе: как дети учатся с помощью популярной игры
Minecraft — одна из самых успешных компьютерных игр в истории, уступающая лишь Tetris. По состоянию на 2017 год ее совокупные продажи по всему миру превысили 122 млн копий, а число уникальных игроков — 55 млн. Чтобы бороться с зависимостью детей от игры или хотя бы повернуть ее в полезное русло, компания Microsoft создала образовательную версию игры — MinecraftEdu.
О том, как и зачем игру применяют в украинских школах, мы поговорили с Ларисой Андрейченко, совладельцем Britannica School, где Minecraft используют на уроках уже больше года.
Международный опыт
Игра была создана в 2011 году. Игрок путешествует по трехмерному миру, состоящему из кубических блоков. Он может свободно перестраивать его, создавая из блоков сложные сооружения. Это делает Minecraft похожей на конструктор LEGO.
Minecraft не ставит перед игроком каких-либо однозначных целей, но предлагает ему множество возможностей и занятий. Например, исследование мира, создание разнообразных конструкций и предметов.
Образовательная версия — MinecraftEdu — продается только школам, физические лица купить ее не могут. Главная особенность в том, что учитель сам может создавать виртуальный мир, используя собственные методы ведения урока. При этом в игре нет сказочных персонажей и возможности убивать.
В школах Швеции Minecraft является обязательной частью программы с 2013 года. В Австралии игру используют на уроках естествознания, в США — для изучения истории. А в Северной Ирландии игровую платформу установили не только все средние школы, но и библиотеки.
Почему некоторые эксперты предлагают использовать Майнкрафт в образовательных целях? Как это делать?
Уже не просто предлагают, а повсеместно используют.
Популярность игры Minecraft у школьников настолько высока, что идея использовать ее в процессе обучения приходила в голову не только педагогам. Некоторые образовательные проекты, такие как интерактивная 3D-карта Дании или сообщество учителей на minecraftedu.com, уже были реализованы, не хватало только специального набора «педагогических» игровых инструментов, полностью интегрированных в мир Minecraft. Microsoft решили помочь педагогам и выпустили Minecraft: Education Edition.
Minecraft: Education Edition использует идеи и инструменты учителей, которые аккумулировал проект minecraftedu.com, а также оригинальные разработки и дополнения гейм-дизайнеров Mojang, которые сделали эту версию игры максимально удобным и гибким инструментом.
«Minecraft отлично помогает учителям в классе, поскольку является универсальной площадкой для творчества. Мы видим, как игра позволяет выходить за пределы различных предметов и стилей преподавания по всему миру. Это – открытое пространство, где люди могут собраться вместе и построить интересный урок вокруг любой темы», – сказал Ву Буй (Vu Bui), исполнительный директор Mojang.
Пример использования идеи/проекта
На данный момент в сообществе состоят преподаватели более 400 школ из США, Финляндии и Швеции, Индии и других стран мира. С их подачи Minecraft используется в изучении истории и географии, физики, химии( эксперименты с химическими элементами) и биологии (моделируется строение тела человека), математики, иностранных языков, используется программирование. Благодаря своей гибкости, неординарности, Minecraft легко подстраивается под разные дисциплины.
Мнения педагогов
Columbia Grammar and Preparatory School, одна из старейших частных школ Соединенных Штатов, считается пионером в использовании Minecraft для образовательных целей. Всемирную известность она обрела благодаря учителю информатики Джоэлю Левину, разработавшему экспериментальное пособие по Minecraft.
Левин использует игру на уроках как основу для творчества: школьники создают исторические миры, проводят научные эксперименты, учатся программировать. Они играют на сервере, созданном Левином. В этом учебном мире никогда не наступает ночь, нет монстров. Однажды даже пришлось вывести животных из игры, потому что ученики убивали их при встрече, что не соответствовало духу урока.
Джефф Терри, директор по технологиям округа Роанок (Вирджиния, США), считает, что Minecraft помогает школьникам развить критическое мышление, творчество, навыки коммуникации и сотрудничества: «Я вижу учеников второго и третьего классов, которым неинтересно читать вслух или пересказывать книгу. Но когда они воссоздают сцену из произведения, используя Minecraft, то рвутся поделиться этим с классом. Они изучают историю, даже не зная об этом. Например, когда сотрудничают, чтобы возвести пирамиды. Или когда строят поселение, основываясь на том, как бы выглядела колония в Джеймстауне, штат Вирджиния, и какие вещи были доступны первым поселенцам».
Школа имени Виктора Рюдберга (Стокгольм) ввела в свою программу обязательные уроки Minecraft. «Здесь школьники узнают о городском проектировании, экологических проблемах, достижении целей и даже о том, как планировать будущее», — рассказывает преподавательница Моника Экман. На занятиях ученики создают виртуальные миры, прокладывают в них электрические сети и водопроводные системы. И хотя сами педагоги считают, что программа получилась успешной, а руководство школы намерено применять ее и в будущем, не всем родителям понравилась идея учить детей с помощью Minecraft.
Не поддерживает эту инициативу и Том Беннет, независимый советник министерства образования Великобритании: «Я хочу спросить у учителей: действительно ли вам нужна игра во время уроков, или есть что-то более дешевое и надежное. Книга, например. Предлагая ученикам игру, вы рискуете сфокусировать внимание не на том предмете». Он добавил, что учителя в наше время сталкиваются с необходимостью избавляться от спорных и неэффективных методов обучения.
BuildCraft и IndustrialCraft развивают логическое мышление
Изучить новое можно из любительских модификаций. BuildCraft и IndustrialCraft добавляют в игру дополнительные устройства и ресурсы, например, электричество. Наладив энергоснабжение, игрок может собрать разные механизмы и проверить их в действии. Модификации не созданы специально для образования, но они развивают логику и учат планированию работы: для сборки устройства нужно отработать систему добычи и транспортировки ресурсов, найти инструменты и так далее. У ошибок есть последствия — устройство может взорваться и соседние сооружения охватит огонь, а неполадка на конвейере остановит всю линию производства.
Forestry знакомит с основами генетики
Forestry — модификация для Minecraft. Forestry добавляет в игру возможность стать пчеловодом. При этом разведение пчел подразумевает не только расстановку ульев и сбор меда, но и изучение основ генетики. Модификация работает согласно закону Менделя — все процессы скрещивания пчел происходят с учетом комбинирования генов. При совмещении двух разных пчел есть возможность получить новый вид, производящий какой-то необычный продукт или выполняющий работу быстрее. И хотя сами виды пчел в Forestry выдуманы разработчиками, размножаются они согласно реальным законам генетики, а значит, у модификации есть простор для применения в реальном образовании.
Преображение публичных пространств с помощью Block by Block
Компания Mojang, создавшая Minecraft, является партнером программы ООН по реконструкции населенных пунктов. Для нее была разработана специальная версия Minecraft — Block by Block. Проект рассчитан на молодых геймеров, которые не прочь улучшить свой город или район. Нужно разработать в игре план изменений, после чего отправить его в ООН — в случае утверждения международная комиссия проведет реконструкцию. Block by Block уже показал первые результаты: сейчас ООН возводит несколько детских площадок в Индии, Непале, Руанде, Кении, Эфиопии и на Гаити. Для детей развивающихся стран Block by Block дает возможность не только преобразовать окружающий мир, но и познакомиться с основами дизайна публичных пространств.
Это только часть примеров того, как Minecraft используют в обучении и не только. Множество экспертов со всего мира изучают возможности геймификации в образовании, а Minecraft помогает педагогам проверять свои гипотезы и улучшать методологию и совершенствовать инновационный подход обучения.